主題教育總體要求是在全黨范圍內(nèi)深進(jìn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,明確思想方向;此外,還要始終堅(jiān)持人民群眾利益至上,緊密聯(lián)系全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐,在推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
具體目標(biāo)包括:第一,確保主題教育全面覆蓋,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨目標(biāo)任務(wù)。
第二,深化對歷史使命、初心使命等的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,切實(shí)增強(qiáng)理論自覺和行動自覺。
第三,緊扣題目導(dǎo)向,突出思想教育、組織生活、制度建設(shè)、廉潔自律等方面,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
1.主題教育的總體要求是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)。
2.具體目標(biāo)包括:強(qiáng)化“四個意識”,堅(jiān)定“四個自信”,貫徹“兩個維護(hù)”,推動“兩學(xué)一做”,增強(qiáng)基層組織建設(shè)。
3.通過開展主題教育,可以加強(qiáng)黨員、干部的黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨的建設(shè)能力和先進(jìn)性,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,確保黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的全面布局。
主題教育是指以一個具體主題為中心,空運(yùn)報(bào)價(jià) 海運(yùn)價(jià)格,通過開展一系列有針對性的教育活動,海運(yùn)費(fèi),全面培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。主題教育的要求和方向如下:
1.以社會需求為導(dǎo)向:主題教育要以社會發(fā)展的需求為導(dǎo)向,重視培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新能力,使其能夠適應(yīng)和推動社會變革。
2.夸大整體培養(yǎng):主題教育要綜合培養(yǎng)學(xué)生的知識、技能、情感和價(jià)值觀,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身學(xué)習(xí)能力,使其具備適應(yīng)未來發(fā)展的能力。
3.以題目為核心:主題教育夸大學(xué)生的主動性和題目意識,教育活動以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決題目為核心,培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力。
4.培養(yǎng)創(chuàng)新精神:主題教育鼓勵學(xué)生探索自己的愛好和潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
5.夸大實(shí)踐與體驗(yàn):主題教育注重學(xué)生的實(shí)踐和體驗(yàn),通過實(shí)際操縱和參與社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實(shí)際操縱技能。
6.注重個性發(fā)展:主題教育要尊重和關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,鼓勵學(xué)生發(fā)展自己的特長和上風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。
7.倡導(dǎo)多元文化:主題教育注重培養(yǎng)學(xué)生具備國際視野和跨文化交流能力,使其能夠適應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢。
總的來說,主題教育要求學(xué)校和教師能夠關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,夸大實(shí)踐和題目解決能力的培養(yǎng),注重學(xué)生的創(chuàng)新和個性發(fā)展。同時,主題教育也要關(guān)注社會的需求和發(fā)展趨勢,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會變革和推動社會進(jìn)步的能力。
主題教育要求黨員干部自覺踐行初心使命、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、彰顯紅色基因、明確改革方向,推動全面從嚴(yán)治黨取得新成效。方向是堅(jiān)持題目導(dǎo)向,聚焦解決突出題目,強(qiáng)化政治引領(lǐng),深化思想熟悉,加強(qiáng)能力和作風(fēng)建設(shè),全面進(jìn)步黨的建設(shè)質(zhì)量。要把主題教育貫串于黨建各領(lǐng)域,使之成為增強(qiáng)黨的建設(shè)自覺性和靈活性、永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的重要抓手。
主題教育的總要求和根本任務(wù)就是深進(jìn)貫徹黨的十九大精神,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,全面加強(qiáng)黨的建設(shè),使各級黨組織和廣大黨員更加堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性觀念、推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)
具體表現(xiàn)為加強(qiáng)理論武裝、宏觀分析題目、深進(jìn)解決題目、嚴(yán)厲黨內(nèi)政治生活等方面,其中最為關(guān)鍵的是深進(jìn)解決題目,通過主題教育推進(jìn)工作落實(shí)
主題教育的總要求和根本任務(wù)是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的首要任務(wù),通過思想引領(lǐng),形玉成黨上下共同推進(jìn)黨建工作的協(xié)力,果中斷維護(hù)黨的集中同一領(lǐng)導(dǎo),確保中國特色社會主義事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)
把握主題教育的總要求,是學(xué)思想,強(qiáng)黨性,重實(shí)踐,建新功根本任務(wù),是堅(jiān)持學(xué)思用,貫通知,心行合一,這樣才能夠全面培養(yǎng)好自己,成為對事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。
一是把握主題教育的總要求,就是“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”;
二是把握主題教育的根本任務(wù)和主題教育的具體目標(biāo)。
三是把握主題教育的方法步驟,就是把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視題目、整改落實(shí)貫串主題教育全過程。
主題教育十二字總要求:學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功。4個三字短語,12個字,為黨員開展主題教育指明了方法、步驟和目標(biāo),可謂是意蘊(yùn)深厚。學(xué)思想,僅從字面上看,至少有兩層含義,那就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈用中國特色社會主義思想凝心鑄魂。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是優(yōu)良傳統(tǒng)。假如說,學(xué)思想、強(qiáng)黨性更加倡導(dǎo)學(xué)習(xí)以及立志,那么重實(shí)踐、建新功就是對知行合一、學(xué)以致用提出了更高要求。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方法,也是開展主題教育的落腳點(diǎn)。具體而言,就是要牢牢圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),以強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐,以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展困難。教育的功能教育的最首要功能是促進(jìn)個體發(fā)展,包括個體的社會化和個性化。教育的最基礎(chǔ)功能是影響社會人才體系的變化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)代社會重教育的經(jīng)濟(jì)功能主要包括為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的背景、進(jìn)步受教育者的潛伏勞動能力、形成適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活的觀念態(tài)度和行為方式。教育的社會功能是為國家的發(fā)展培養(yǎng)人才,服務(wù)于國家的政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。教育的最深遠(yuǎn)功能是影響文化發(fā)展,教育不僅要傳遞文化,還要滿足文化本身延續(xù)和更新的要求。從教育的定義可以看出,教育者在教育活動中起著主導(dǎo)作用,規(guī)劃、治理教育活動的方向和目標(biāo)、傳遞信息的內(nèi)收留和方式。
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