紙上得來終覺淺出”出自《冬夜讀書示子聿》,是南宋詩人陸游寫給子女的一首詩,詩中贊揚了古人刻苦學(xué)習(xí)的精神和做學(xué)問的艱難,包含了詩人教育理念也寄托了對子女的期看。
冬夜讀書示子聿
南宋:陸游
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。
這是一首教育子女的詩,開頭詩人先是贊揚了古人刻苦學(xué)習(xí)的精神和做學(xué)問的艱難,后面夸大了實踐的重要性,要持之以恒的學(xué)習(xí),既要有書本上的知識,也要自己親身實踐往檢驗真理,主要是激勵兒子不要局限于書本上的知識,還有在實踐中進一步了解
出自:宋代陸游的《冬夜讀書示子聿》
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。
古人在學(xué)習(xí)上不遺余力,年輕時下功夫,到老年才有所成就。
從書本上得來的知識究竟不夠完善,要透徹地熟悉事物還必須親身實踐。這是一首教子詩,詩人在書本與實踐的關(guān)系上夸大了實踐的重要性。間接經(jīng)驗是人們從書本中汲取營養(yǎng),學(xué)習(xí)前人的知識和技巧的途徑。直接經(jīng)驗是直接從實踐中產(chǎn)生的熟悉,是獲取知識更加重要的途徑。
《觀書有感》朱熹半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!抖棺x書示子聿》陸游古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。
世事洞明皆學(xué)問人情練達即文章——《紅樓夢》
這句話出自唐代文學(xué)家王之渙的《登鸛雀樓》一詩,意思是只有親身經(jīng)歷過才能真正理解和領(lǐng)悟事物的深度和內(nèi)涵。這句話表達了一種對書本知識的限制和局限性的思考。
在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常通過書本、文章、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲取知識。這些渠道可以幫助我們了解和學(xué)習(xí)各種各樣的事物,但是僅僅停留在紙面上的知識,往往難以真正理解和把握其中的精華。
比如,我們可以通過書本了解到世界各地的風(fēng)土人情、歷史文化、科學(xué)知識等等。但是,假如沒有親身往過那些地方、親身體驗過那些文化,我們很難真正理解其中的深度和內(nèi)涵。只有親身經(jīng)歷過,才能真正感受到那種獨特的氛圍和情感。
同樣,對于某些學(xué)科或領(lǐng)域的知識,紙面上的描述往往只是一個簡單的先容或概念,難以涵蓋其中的復(fù)雜性和細節(jié)。只有通過實踐、實驗、觀察等方式,我們才能真正理解其中的原理和規(guī)律。
因此,紙上得來的知識固然有其價值,但是我們也應(yīng)該意識到其局限性。我們需要通過實踐和親身經(jīng)歷來豐富和深化我們的知識。只有這樣,我們才能真正理解和把握事物的本質(zhì),從而更好地應(yīng)用和運用知識。
總之,鐵路運輸 上??者\,紙上得來終覺淺,只有通過親身經(jīng)歷和實踐,我們才能真正理解和把握事物的深度和內(nèi)涵。所以,我們應(yīng)該不中斷積累實踐經(jīng)驗,拓寬自己的視野,以更全面的方式來熟悉和理解世界。
這句話出自宋代詩人陸游的(冬夜讀書示子聿)。古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。意思是說:古人做事情是不遺余力的,往往要到老年才能取得成就。書本上的知識究竟不夠完善,假如想要深進了解,還需要親身經(jīng)歷才行。
紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。出自陸游《冬夜讀書示子聿》。古人做學(xué)問總是不遺余力的,即使這樣,也是從年輕開始就下苦功夫且不中斷努力,直至老年方才有所成就。
與“紙上得來終覺淺”同出一首詩的是下面哪一句詩詞與“紙上得來終覺淺”出自同一首詩?A、少壯工夫老始成B、九州生氣恃風(fēng)雷C、繁霜盡是心頭血D、東方風(fēng)來滿眼春答案:A紙上得來終覺淺出處【出處】陸游《冬夜讀書示子聿》。古人學(xué)問無遺力,國際物流,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行?!敬笠狻抗湃俗鰧W(xué)問不遺余力,年少時努力學(xué)習(xí)到老方有所成就。從書本上學(xué)到的東西總感覺淺近,要想真正弄懂還要靠自己親身實踐?!抖棺x書示子聿》是由南宋詩人陸游晚年所寫的一首七言盡句?!抖棺x書示子聿》是一首哲理詩,飽含了詩人深邃的教育思想理念,也寄托了詩人對子女的殷切期看。
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