乘法口訣表背誦快速記憶法？

乘法口訣的技巧，一乘幾還得幾、二乘幾都是雙數(shù)、五乘幾它的小尾巴全是0或5，九乘幾小訣竅，雙手彎下第一根，一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。

那二乘幾的這一列實(shí)在也不用背，我們發(fā)現(xiàn)它就是什么呀，618全是什么呀，雙數(shù)。這雙數(shù)我們一年級(jí)的小朋友就完全都會(huì)是吧？接下來五乘幾，可以從橫著那邊開始看啊，354045，它的小尾巴全是0或5，你說這個(gè)用背嗎？依然不用。

可能有小朋友說老師老師我覺得9的這些特別難背，由于9太大了呀，實(shí)在它最好背了，伸出你的雙手看看這小訣竅啊，一九得幾來？彎下第一根，一九得九，二九得幾呢，看看左和右，二九十八、三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四、七九六十三，八九七十二，九九八十一。你說這還用背嗎？不用了是吧？伸著小手指玩幾遍，完全就背下來，記住了。所以既然它這么好用，又這么簡(jiǎn)單，那我們天天10分鐘快快背起來吧

九九乘法口訣表快速記憶方法？

1、告訴其含義

乘法口訣表又叫“九九乘法口訣表”，顧名思義，這個(gè)表有九行和九列組成。而且，整個(gè)口訣表像一個(gè)樓梯外形，發(fā)現(xiàn)并記住這個(gè)特點(diǎn)，就輕易將整個(gè)表的結(jié)構(gòu)記在腦子里，加深形象記憶。

2、一字來開頭

背誦乘法口訣表時(shí)，應(yīng)該逐行背誦，而且，每行開始的第一個(gè)字一定是以“一”開頭的，一共九行，每行都是以“一”開頭。

3、行數(shù)跟其后

每列的第一個(gè)式子跟它所在的行有關(guān)。每列第一個(gè)字是以“一”開頭的，那么，第二個(gè)字呢？通過二、三項(xiàng)這兩個(gè)特點(diǎn)，可以輕松將每行第一個(gè)式子記住。

4、本數(shù)乘本數(shù)

背誦乘法口訣時(shí)，每行結(jié)束的最后一個(gè)算式都是以相同數(shù)字相乘得出的式子，比如背到第三行，就一定以三三相乘作為最后一個(gè)算式，第五行，就應(yīng)該以五五相乘為該行的結(jié)束算式。

5、橫看有規(guī)律

橫向看，每一行的第二個(gè)字都是一樣的，比如，第二行，所有的第二個(gè)字都是“二”，第四行，所有的第二個(gè)字都是“四”。

6、相差相同數(shù)

每一列的得數(shù)，從上到下相差的得數(shù)，恰好是這列算式所在的列數(shù)，比如，在第一列的，從上到下就依次+1，在第三列，從上到下就依次+3。

留意事項(xiàng)：

必須讓孩子在抄寫的時(shí)候讀出每一句口訣的來，是一定要出聲的讀！

怎么背乘法口訣表又快又準(zhǔn)？

將5小時(shí)分成30個(gè)10分鐘。告訴孩子，他天天將有10分鐘固定記憶乘法口訣的時(shí)間，10分鐘后可以只有安排學(xué)習(xí)時(shí)間或者玩耍。30個(gè)10分鐘=30天。

2、讓孩子預(yù)備好本子和筆，還有口訣表。留意，一定要讓孩子自己預(yù)備，究竟學(xué)習(xí)是孩子自己的事情。

3、你應(yīng)該已經(jīng)猜到要干什么了，不錯(cuò)就是讓孩子抄寫乘法口訣表。天天抄寫1次，記住只是1次，千萬不要貪多，否則會(huì)適得其反。

4、可能出現(xiàn)的狀況，開始的3天時(shí)間是無法用10分鐘抄寫完整的。可以鼓勵(lì)一下孩子，多花一點(diǎn)時(shí)間，一般在12分鐘左右。1周后抄寫速度就要不了10分鐘了。由于他開始在不知不覺的記憶口訣表了，只是他自己不知道而已。一旦你將這5小時(shí)時(shí)間用完，也就是30天的時(shí)間。基本上孩子就會(huì)默寫口訣表了，記憶還是題目嗎？

5、核心點(diǎn)：要求孩子在抄寫時(shí)一定要將抄寫的那一句讀出聲音來，必須讀出聲音來，不然效果不明顯喲。一定要記住這個(gè)點(diǎn)。也就是邊寫邊讀的方式進(jìn)行。好了，1個(gè)月下來，口訣表記憶題目就可以輕松搞定。溫馨提示，可以持續(xù)時(shí)間更久一點(diǎn)。

2

如何背乘法口訣

1豎著背

比如，逐一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此類推，接下來，空運(yùn)報(bào)價(jià) 海運(yùn)價(jià)格，依次是四四十六的豎列、五五二十五的豎列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。這種方法有個(gè)規(guī)律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規(guī)律幫助記憶。

2橫著背

比如第一橫行，就一句逐一得一；第二橫行兩句，一二得二，二二得四；往下類推，第幾行就幾句，最后九句，從一九得九到九九八十一。這種方法也有個(gè)規(guī)律，第幾行，后一句就比前一句增加幾。

3拐彎背

比如，首先背一二得二，此時(shí)接著背二二得四，這時(shí)拐彎向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐彎往下三四一十二，一直到三九二十七；如此類推，回到一四得四接著拐彎。這樣背的一個(gè)特點(diǎn)是，從一到九的口訣都有九句，幾的口訣就逐漸增加幾。

1告訴其含義，乘法口訣表又叫九九乘法口訣表，顧名思義，這個(gè)表是由行和九列組成，而且整個(gè)口訣表就像一個(gè)樓梯外形，鐵路運(yùn)輸 上?？者\(yùn)，讓孩子發(fā)現(xiàn)并記住這一特點(diǎn)，就輕易使孩子將整個(gè)表的結(jié)構(gòu)記在腦海里，加深形象記憶

2一字來開頭，要告訴孩子背誦乘法口訣表是應(yīng)該足行背誦，而且每行開始的第一個(gè)字，一定是以一開頭的，一共九行，每一行都是以一開頭

首先要明確口訣的順序。將乘法表分為小范圍的部分，如2到9的口訣。

接著，天天花10至15分鐘，重復(fù)背誦每個(gè)口訣，可以按順序或隨機(jī)順序進(jìn)行。

利用口訣中的規(guī)律和模式，將其與生活中的實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，例如計(jì)算購物總額、做數(shù)學(xué)題等，以加深記憶。將口訣寫在紙上，然后不看紙進(jìn)行背誦，多次練習(xí)直到熟悉為止。此外，尋找有趣的互動(dòng)學(xué)習(xí)資源，如乘法游戲或應(yīng)用程序，可以進(jìn)步學(xué)習(xí)的愛好和效果。

首先要理解乘法的來歷，再根據(jù)乘法法則往背誦。這樣很快就背到了。由于這個(gè)乘法是根據(jù)加法法則加深而行成的口訣J喲嘛

怎樣快速背乘法口訣

快速背熟乘法口訣方法：\x0d\x0a①先了解乘法口訣的意義，發(fā)現(xiàn)乘法表的規(guī)律,再加以引導(dǎo).\x0d\x0a②背過2個(gè)2個(gè)的數(shù),5個(gè)5個(gè)的數(shù),所以可以借助這個(gè)展墊先背2和5的乘法口訣,其余的再采取同樣的方法.\x0d\x0a③背完后，練習(xí)時(shí)可以采取橫著背、豎著背、拐彎背等多種多樣的形式。\x0d\x0a④做“對(duì)口令”、“找朋友”等的游戲進(jìn)步愛好.加強(qiáng)口訣熟練成程度和速度.

1、豎著背比如，逐一得一，一二得二，一直背到一九得九，接著背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七。這種方法有個(gè)規(guī)律，幾的豎列，就逐漸增加幾，可以按此規(guī)律幫助記憶。2、橫著背比如第一橫行，就一句逐一得一；第二橫行兩句，一二得二，二二得四；往下類推，第幾行就幾句，最后九句，從一九得九到九九八十一。這種方法也有個(gè)規(guī)律，第幾行，后一句就比前一句增加幾。3、拐彎背比如，首先背一二得二，此時(shí)接著背二二得四，這時(shí)拐彎向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐彎往下三四一十二，一直到三九二十七。這樣背的一個(gè)特點(diǎn)是，從一到九的口訣都有九句，幾的口訣就逐漸增加幾。理解族的理解記憶法理解族的精靈擅長(zhǎng)邏輯推理。比如：8×9的結(jié)果想不出，則可思考“9個(gè)9減往一個(gè)9”，也就是“81-9=72”，得出結(jié)論后還應(yīng)把“8×9”的口訣在心里默念一遍，那么多經(jīng)歷幾次這樣的思考后，“八九七十二”這句也將成為銘記于心的口訣了。這樣以點(diǎn)帶面，從若干口訣輻射到所有口訣，效果會(huì)比較明顯。