年輕科研工作者如何走向成功 科學(xué)網(wǎng)

年輕科研人員如何走向成功（1）——當(dāng)你剛剛成為學(xué)科組的成員

本文[1]從你剛剛成為學(xué)科組（有些地方是研究室或教研室）的成員談起。有一些年輕人進(jìn)入科學(xué)共同體成為某個(gè)專業(yè)的新成員，是基于一種稱為“無為”的狀況。也許你有一個(gè)好的博士學(xué)位，你認(rèn)為搞這樣的研究很有意思。也可能你看到許多人留在學(xué)校了，所以你也想在學(xué)校工作。這些想法不能算作有誤，但也不是跨進(jìn)科學(xué)研究大門的最好方式。

科學(xué)研究是什么？總其概要，科學(xué)研究是關(guān)于發(fā)現(xiàn)新事物并且把它們應(yīng)用到改善人們生活和工作，以及與人們生活及其相關(guān)的動(dòng)物、植物的生活方面的一類職業(yè)。作為一種職業(yè)的科學(xué)，對(duì)于從事這項(xiàng)工作的人們的要求，相比許多年以前要高了許多，而且變得越來越高，對(duì)科學(xué)研究充滿興趣，實(shí)驗(yàn)動(dòng)手十分熟練已經(jīng)是不夠了。我在后續(xù)文章中要講到這些要求。

有了上面這個(gè)認(rèn)識(shí)恐怕也還是不夠。學(xué)科組是科學(xué)共同體的基本單元之一。這個(gè)學(xué)科組在共同體中的口碑，與你的成功關(guān)系密切。你到某個(gè)學(xué)科組工作了，這表明你在得到博士學(xué)位、從事博士后工作后，決定一輩子從事科學(xué)研究（在研究院所），或者又搞科研又教學(xué)（在大學(xué)）。在新職業(yè)崗位上，你知道自己一要主動(dòng)，二要投入。另外，這里你碰到了第一件事：如何處理與學(xué)科組以及學(xué)科組組長的關(guān)系。在《科技導(dǎo)報(bào)》“主編心語”系列文章“研究生如何夯實(shí)成功科研生涯的基礎(chǔ)”一文中，我講過如何處理與導(dǎo)師的關(guān)系，提到了與導(dǎo)師交往的一些規(guī)則，你不妨看一看[2-3]。與學(xué)科組組長及其他成員的交往和與導(dǎo)師的交往雖有不同，但在許多方面是一致的。假如你在攻讀博士學(xué)位期間實(shí)踐了這些規(guī)則，你把它們帶入新的工作之中既是自然而然的，也是十分有益的。你不妨留心一下別的成員是如何貢獻(xiàn)于學(xué)科組的。請(qǐng)記住自己是學(xué)科組的一員，應(yīng)該也可以為學(xué)科組帶來好口碑。學(xué)科組肯定會(huì)有一些工作需要所有成員一起分?jǐn)?，同時(shí)又會(huì)讓你感到在許多時(shí)間里各人在忙著完成各自的任務(wù)。學(xué)校和研究所每年會(huì)對(duì)新到崗位的年輕人開設(shè)培訓(xùn)課程，這些課程會(huì)談到你進(jìn)入學(xué)科組（實(shí)際上是進(jìn)校）后對(duì)你的有關(guān)要求。有的學(xué)校在學(xué)期之間會(huì)開設(shè)講座，介紹你作為科學(xué)共同體的新成員必備的知識(shí)，例如交流和口頭報(bào)告的技巧、發(fā)表和出版、申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)、訪問學(xué)者、學(xué)術(shù)團(tuán)體會(huì)員資格、科學(xué)道德以及科學(xué)研究的其他方方面面。參加這種培訓(xùn)會(huì)使人增強(qiáng)成功的信心，但這樣的講座也常常被實(shí)驗(yàn)壓力或其他科研壓力擠掉了。有一些年輕人甚至并沒有得到培訓(xùn)。學(xué)科組長或者學(xué)術(shù)帶頭人擠得滿滿的日程表，實(shí)際上意味著剛剛進(jìn)入學(xué)科組的年輕人也許不得不用自身經(jīng)歷或“錯(cuò)誤”來得到這種培訓(xùn)，盡管這往往是不可避免的。